Preschool Montessori bilingue à Vincennes (2 -3 ans) ☆

35 Rue Céline Robert, 94300 Vincennes, France

Excellent

Type

Montessori Bilingue

Ouverture

Septembre 2020

Capacité d'accueil

Surface

250 m2

Les enfants âgés de 2 à 3 ans sont accueillis dans notre Preschool Montessori Bilingue puis de 3 à 6 ans dans nos écoles Maternelles Montessori Bilingues.

Notre Preschool est un lieu adapté au développement des enfants entre 2 et 3 ans. En effet, tout au long de la journée, les enfants peuvent évoluer dans un environnement proposant des jeux symboliques ainsi que des activités Montessori de Vie Pratique et de Sensoriel adaptées à leur âge.

Les enfants sont accompagnés par une éducatrice de crèche référente sur la journée ainsi que par 2 éducatrices francophone et anglophone qui interviennent chaque jour pour présenter de nouvelles activités.

Elles accompagnent les enfants et leur permettent jour après jour d’acquérir de l’autonomie dans un cadre enrichissant, structuré et rassurant.

Notre Preschool Montessori bilingue de Vincennes

“Un lieu chaleureux spécialement aménagé afin de répondre aux besoins de votre enfant.“

Notre Preschool est située au 37 rue Céline Robert à Vincennes à proximité du Bois de Vincennes, de Saint Mandé et du 12ème arrondissement de Paris, dans le même bâtiment que notre école.

Notre Preschool jouxte l’école et profite de ses infrastructures comme le jardin et la cuisine où les repas sont préparés sur place.

Les espaces ont été pensés par notre architecte et notre équipe pédagogique pour être agréables, lumineux, fonctionnels et offrir une sécurité optimale.

La pédagogie Montessori dans une communauté enfantine

La communauté enfantine est la continuité du Nido. Il s’agit de la seconde étape du cycle d’apprentissage selon la pensée de Maria Montessori. Elle accueille des enfants entre 2 et 3 ans.

La pédagogie Montessori mise en place au sein de notre établissement a un objectif majeur : le développement du potentiel de chaque enfant en respectant son individualité. Dans notre communauté enfantine, nous proposons aussi bien des jeux symboliques que des activités Montessori de vie pratique et de sensorielle ainsi que de nombreux moments de regroupements pour partager des chansons des histoires… Les enfants évoluent dans un cadre structuré, rassurant et répondant à chaque étape de leur développement.

La communauté enfantine est le lien parfait entre la crèche et l’école.

Preschool : une journée type

8h45 à 9h15 : Accueil des enfants

9h30 à 11h : Jeux symboliques, Activités Montessori, histoires, chansons

11h à 11h30 : Sortie dans la cour

11h30 à 12h30 : Déjeuner

12h30 à 14h30 : Sieste ou temps calme

14h30 à 16h : Jeux symboliques, Activités Montessori, histoires, chansons

16h15 à 16h30 : Arrivée des parents

Extra-scolaire

Après la Preschool

L’école se termine à 16h30, nous vous proposons de prolonger l’expérience jusqu’à 18h30 tous les jours de la semaine excepté les mercredis et pendant les vacances scolaires.

Nos animateurs proposeront un temps calme et convivial autour du goûter, suivi de jeux ou d’activités.

Atelier du mercredi

Nos ateliers ont lieu les mercredis de 9h00 à 17h00, toute l’année en dehors des jours fériés et des vacances scolaires. Ils sont animés par des animateurs anglophones et francophones. Nous proposons aux enfants des activités ludiques qui vont stimuler leur créativité et leur imagination. Les repas et goûters sont prévus.

Sport
Musique
Cuisine
Art
Ateliers Montessori

Atelier vacances

Nous proposons des ateliers bilingues, la 1ère semaine des vacances scolaires excepté à Noël. Ils démarrent à 9h00 et se terminent à 17h00 et sont animés par des animateurs anglophones et francophones. Au programme, des activités ludiques qui vont stimuler la créativité et l’imagination de vos enfants. Les repas et goûters sont prévus.

Sport
Musique
Cuisine
Art
Ateliers Montessori

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Notre fille de deux ans et demi a été accueillie aux Petites Canailles par une direction et une équipe pédagogique très bienveillante et très à l'écoute de ses besoins et de nos questions. Nous sommes vraiment très contents d'avoir fait ce choix et recommandons vivement LPC. Merci encore à toute l'Equipe pour votre dévouement! Voir moins

Laurence Elong-Mbassi

il y a un mois
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Mon fils de 3 ans et demi à eu la chance d'évoluer dans cette école, clairement un havre de paix, un modele de mixité sociale et internationale, une methode d'apprentissage tournée vers l'enfant, un staff et une directrice à l'écoute. N'hesitez pas. Voir moins

Ben Yedder Wassim

il y a un mois
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Ma fille et mon fils ont passé une semaine dans cette école pour les ateliers des vacances de la Toussaint. Ils ont adoré ! L’équipe est très professionnelle et très à l’écoute des enfants. Ils ont fait de nombreuses activités créatives et originales. Mes enfants étaient fiers de me montrer chaque soir leurs réalisations. Je recommande vivement cet établissement. Voir moins

Caroline Rocha

il y a un an
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Un endroit très accueillant dans lequel mon fils est toujours ravi d'aller ! Les encadrants sont attentionnés et compétents, et les activités proposées stimulantes et nombreuses. La vie scolaire y est bien organisée et sait se montrer flexible, dans les limites du raisonnable bien sûr, ce qui en tant que parents qui travaillent nous a souvent dépannés. Voir moins

Paul Denoyes

il y a un an
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Notre fille de 3 ans a passé la première semaine des vacances de la Toussaint à l'école Montessori Bilingue Les Petites Canailles de Neuilly. Elle est rentrée chaque soir ravie de sa journée qui semble avoir été bien remplie à chaque fois. Elle rapportait également ses nombreuses créations en activités manuelles. Elle a appris quelques mots d'anglais, une première pour elle ! Elle s'est fait des copines. Pour résumer, un avis plus que positif sur l'équipe et sur le programme proposé pendant ses vacances ! Voir moins

Vanessa B.

il y a un an

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La Pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 6 ans

Dans un environnement Montessori, tout le matériel est adapté à la taille et à la force de votre enfant afin d’encourager toujours plus d’autonomie. Après une première présentation des activités par les éducateurs, les enfants sont libres de les reprendre et de les utiliser aussi longtemps qu’ils le souhaitent. Ils sont maîtres de leurs choix dans un cadre structuré, rassurant et répondant à chaque étape de leur développement.

Votre enfant devient acteur de ses apprentissages et de ses découvertes dans un environnement bilingue soigneusement préparé afin qu’il puisse expérimenter tout en étant guidé par les éducateurs en charge de la classe. La classe est alors un lieu d’apprentissage mais aussi un lieu de vie et de découvertes où chacun accédera petit à petit à une plus grande autonomie.

A quoi sert le mélange des âges dans la classe ?

Tout d’abord parce que tout au long de notre vie, nous ne nous retrouvons jamais à échanger uniquement avec notre catégorie d’âge. Nous parlons, échangeons avec d’autres personnes, peu importe leur âge ! Dans la classe, c’est la même chose : grâce à ce mélange, nous apprenons les uns des autres.

Dans la classe, nous observons chaque jour une vraie diffusion des savoirs. Les enfants s’observent, s’entraident, s’écoutent et donc apprennent à tous les moments de la journée. Ils vivent ensemble et font attention les uns aux autres.

Les plus jeunes peuvent s’inspirer des plus âgés, les observer et prendre exemple, les plus âgés ont une responsabilité (qu’ils endossent avec joie) pour montrer et pour aider les plus jeunes. De plus, si les plus âgés sont en capacité de présenter des activités aux plus jeunes, cela veut aussi dire qu’ils ont compris comment se présente l’activité et peuvent donc l’expliquer. C’est donc un échange qui bénéficie à tous les âges et non pas uniquement aux plus jeunes.

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